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6S實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)

時(shí)間:2017-12-29 10:54:13來源:智天下顧問點(diǎn)擊:921

NO.1課程背景:

貴公司的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)被下面的問題困擾嗎:

設(shè)備保養(yǎng)不良,故障頻繁,安全事故時(shí)有發(fā)生;

生產(chǎn)無法均衡,忙閑不均,作業(yè)中出現(xiàn)各種等待;

出貨總是數(shù)量差一點(diǎn),時(shí)間總會(huì)慢一點(diǎn),客戶投訴;

不良率偏高且不穩(wěn)定,客戶投訴,卻無有效改善對(duì)策;

作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)臟污、擁擠、混亂不堪,時(shí)常大量尋找和等待;

工作標(biāo)準(zhǔn)寫在紙上,貼在墻上,就是不能真正被嚴(yán)格執(zhí)行;

推行委員會(huì)在6S推行過程中孤軍作戰(zhàn),總是感到力不從心;

推行過程中得不到員工的理解,員工對(duì)6S活動(dòng)參與的熱情不高;

6S活動(dòng)實(shí)施的效果不明顯,總是“一緊、二松、三垮臺(tái)、四重來”;

作業(yè)效率低下,有“跑、冒、滴、漏、飛、濺、流”等各種浪費(fèi)現(xiàn)象;

。。。。。。

現(xiàn)場(chǎng)是工廠管理水平的直觀和真實(shí)的反映。臟亂與落后、不文明是同義詞,與低素質(zhì)、低效率及管理落后聯(lián)系在一起。一定意義上講,現(xiàn)場(chǎng)就是市場(chǎng)。沒有高水平的現(xiàn)場(chǎng),就沒有高質(zhì)量的客戶。

6S活動(dòng)可以說是公司各項(xiàng)管理的基礎(chǔ),更是改善工廠現(xiàn)場(chǎng)管理水平的利器,也是提升工廠形象的第一名片,同時(shí)也是打造員工“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊(duì)合作、追求卓越”這個(gè)良好習(xí)慣的有效平臺(tái)。6S活動(dòng)強(qiáng)調(diào)從小事做起,凡事皆講究,凡事皆認(rèn)真。推行6S活動(dòng)可以創(chuàng)造安全、舒適、高效、整潔、文明的工作環(huán)境,形成工廠管理三化(規(guī)范化、干凈化、可視化)。

6S活動(dòng)推行的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是塑造高素質(zhì)的工作團(tuán)隊(duì)。對(duì)個(gè)人,可改變自我,超越自我;對(duì)公司,可內(nèi)練筋骨,外塑形象,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

NO.2適應(yīng)企業(yè):

1、對(duì)6S有強(qiáng)烈的興趣

2、想夯實(shí)工廠管理基礎(chǔ)

3、工廠準(zhǔn)備實(shí)施6S活動(dòng)

4、6S雖已實(shí)施但需強(qiáng)化

NO.3訓(xùn)練對(duì)象:

工廠全體人員。

NO.4訓(xùn)練課時(shí):

基礎(chǔ)訓(xùn)練:6小時(shí)/1天(完全室內(nèi)訓(xùn)練);

強(qiáng)化訓(xùn)練:12小時(shí)/2天(室內(nèi)訓(xùn)練6小時(shí)   現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)6小時(shí))。

NO.5訓(xùn)練形式:

訓(xùn)前問題調(diào)研:高層訪談  HR主管訪談  6S主管訪談   現(xiàn)場(chǎng)觀察診斷

全員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:理念剖析   案例分析   方法解析   小組討論   現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

訓(xùn)后增值輔導(dǎo):布置訓(xùn)后作業(yè)   項(xiàng)目經(jīng)理回訪   老師電話答疑   老師網(wǎng)絡(luò)答疑

NO.6課程收益:

1、員工能夠深入理解6S活動(dòng)的真正含義。

2、了解6S活動(dòng)推行的3大意義、5大效用、8大功能。

3、化解企業(yè)6S活動(dòng)的6大意識(shí)障礙、6大執(zhí)行障礙。

4、掌握6S活動(dòng)成功推行的10個(gè)管理工具。

5、了解企業(yè)6S活動(dòng)的規(guī)律,建立6S活動(dòng)推行的核心理念。

6、掌握6S活動(dòng)成功推行的3大要訣。

7、掌握6S活動(dòng)成功推行的6大要點(diǎn)。

8、室內(nèi)理論授課與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)相結(jié)合,效果立竿見影。

NO.7訓(xùn)練形式:

項(xiàng)目

階段

立正企管執(zhí)行事項(xiàng)

貴公司執(zhí)行配合事項(xiàng)

備 注

項(xiàng)目小

組建立

成立項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

制訂項(xiàng)目執(zhí)行紀(jì)律

制訂項(xiàng)目執(zhí)行流程

制訂項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃

成立項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

制訂項(xiàng)目執(zhí)行紀(jì)律

制訂項(xiàng)目執(zhí)行流程

制訂項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃

1、 雙方本著尊重、理解、合作的心態(tài)互相協(xié)調(diào)配合執(zhí)行,做到溝通信息的準(zhǔn)確、及時(shí)、友好。

訓(xùn)前問

題調(diào)研

項(xiàng)目經(jīng)理先期進(jìn)行書面問卷調(diào)研

輔導(dǎo)老師駐廠與企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)溝通

輔導(dǎo)老師駐廠與企業(yè)中層干部溝通

輔導(dǎo)老師駐廠與企業(yè)基層員工溝通

輔導(dǎo)老師到企業(yè)工作現(xiàn)場(chǎng)觀察診斷

如實(shí)填寫調(diào)研問卷,及時(shí)反饋。

負(fù)責(zé)安排好老師(含助教)的交通、食宿。

安排公司相關(guān)人員與老師溝通。

安排好老師現(xiàn)場(chǎng)觀察的流程。

執(zhí)行工作現(xiàn)場(chǎng)問題定點(diǎn)攝影。

1、 老師駐廠調(diào)研的時(shí)間一般為半天。

2、 向老師提供公司6S活動(dòng)的管理文件和記錄資料。

培訓(xùn)組

織實(shí)施

完成培訓(xùn)教材的編寫,并發(fā)給客戶制作。

培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)的溝通確認(rèn)。

協(xié)助安排好輔導(dǎo)老師的交通、食宿。

6S推行方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

做好培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的助教工作。

做好培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的記錄工作。

培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)的溝通確認(rèn)和發(fā)布通知。

完成培訓(xùn)學(xué)員教材的制作,開課當(dāng)天發(fā)給參訓(xùn)學(xué)員。

負(fù)責(zé)安排好老師(含助教)的交通、食宿。

提供培訓(xùn)硬件資源。

培訓(xùn)考勤、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)和課堂記錄。

1、 小班教學(xué),分批進(jìn)行培訓(xùn),30人/次。

2、 培訓(xùn)過程中學(xué)員分組展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,對(duì)學(xué)員表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、 精編版:6小時(shí)/1天。

4、 標(biāo)準(zhǔn)版:12小時(shí)/2天。

5、 輔導(dǎo)老師室內(nèi)授課與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合,室內(nèi)訓(xùn)練6小時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)6小時(shí)。

訓(xùn)后跟

蹤輔導(dǎo)

訓(xùn)后3天內(nèi),向企業(yè)提交訓(xùn)后總結(jié)跟蹤建議書面報(bào)告。

訓(xùn)后7天內(nèi)指導(dǎo)客戶學(xué)員進(jìn)行6S訓(xùn)后研討。

訓(xùn)后10天內(nèi)進(jìn)行6S知識(shí)測(cè)試。

培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后20天內(nèi),遞交項(xiàng)目訓(xùn)后總結(jié)報(bào)告。

參考咨詢公司的訓(xùn)后總結(jié)跟蹤建議報(bào)告,制訂訓(xùn)后跟蹤計(jì)劃。

落實(shí)訓(xùn)后跟蹤計(jì)劃,如:學(xué)員研討、訓(xùn)后測(cè)試、實(shí)踐計(jì)劃、問題改善支持指導(dǎo)、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲等。

對(duì)訓(xùn)后跟蹤的情況及時(shí)反饋給咨詢公司。

負(fù)責(zé)安排好老師(含助教)駐廠輔導(dǎo)的交通、和食宿。

1、 對(duì)學(xué)員的訓(xùn)后跟蹤和指導(dǎo)是整個(gè)培訓(xùn)執(zhí)行體系的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)員學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。

2、 學(xué)員的學(xué)習(xí)表現(xiàn)應(yīng)納入公司的員工考評(píng)體系。

免費(fèi)增值輔導(dǎo)

1、 培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后30天內(nèi),我方項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)回訪客戶。

2、 培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后2個(gè)月內(nèi),視企業(yè)需要,老師可現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)一次(3小時(shí))。

3、 輔導(dǎo)老師長(zhǎng)期免費(fèi)電話指導(dǎo)。

認(rèn)真組織、開展好全員

的6S培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

公司6S推行組織可以

策劃、組織、開展豐富、有趣的全員參與的6S活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。

負(fù)責(zé)安排好老師(含助教)駐廠輔導(dǎo)的交通、和食宿。

對(duì)公司6S運(yùn)行的情況及時(shí)反饋給咨詢公司。

1、6S活動(dòng)的實(shí)施要有堅(jiān)定的信念,上下一體,全員共識(shí),高層帶動(dòng),中層推動(dòng),全員參與,系統(tǒng)推行,不可“一緊、二松、三垮臺(tái)、四重來”。

2、搞好6S教育訓(xùn)練、全員參與的6S班組活動(dòng)和6S日常檢查考評(píng)是6S 活動(dòng)成功推行的關(guān)鍵。

備 注

訓(xùn)前、訓(xùn)中及訓(xùn)后的關(guān)鍵過程不打折,訓(xùn)練效果自然有保障。

 

 

 

 

NO.8訓(xùn)練大綱:

NO.

單元名稱

內(nèi)容與重點(diǎn)

單元目標(biāo)

一、

什么

6S活動(dòng)?

◇ 學(xué)員報(bào)告:談?wù)剬?duì)6S活動(dòng)的

認(rèn)識(shí)和的理解

◇ 整理:概念、目的、要領(lǐng)

◇ 整頓:概念、目的、要領(lǐng)

◇ 清掃:概念、目的、要領(lǐng)

◇ 清潔:概念、目的、要領(lǐng)

◇ 安全:概念、目的、要領(lǐng)

◇ 素養(yǎng):概念、目的、要領(lǐng)

◇ 6S內(nèi)部各個(gè)S之間的關(guān)系

*了解6S的起源

*了解6S的概念

二、

為何要

推行

6S活動(dòng)

◇ 圖片案例:現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差

◇ 實(shí)戰(zhàn)案例報(bào)告:

案例1、煮熟的鴨子也會(huì)飛!

案例2、為何光打雷不下雨?

◇ 6S活動(dòng)是精益生產(chǎn)的入口

◇ 6S活動(dòng)改變企業(yè)“三大頑癥”

◇ 6S活動(dòng)推行的“三大意義”

◇ 6S活動(dòng)推行的“五大作用”

◇ 6S活動(dòng)推行的“八大功能”

◇ 小組討論1:

6S活動(dòng)與精益生產(chǎn)的關(guān)系

*了解6S活動(dòng)

推行的意義

*了解6S活動(dòng)

推行必要性

三、

如何

系統(tǒng)推行

6S活動(dòng)

◇ 圖片案例:卓越6S現(xiàn)場(chǎng)

◇ 6S活動(dòng)導(dǎo)入時(shí)機(jī)的選擇

◇ 成立6S活動(dòng)推行委員會(huì)

◇ 6S培訓(xùn)及宣傳造勢(shì)活動(dòng)

◇ 制定6S活動(dòng)推行制度

◇ 擬定6S活動(dòng)推行計(jì)劃

◇ 選定樣板單位試運(yùn)行

◇ 樣板成果總結(jié)發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)

◇ 企業(yè)各單位全面推行

◇ 階段成果總結(jié)發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)

◇ 依PDCA循環(huán)持續(xù)推進(jìn)

◇ 小組討論:

現(xiàn)場(chǎng)如何開展6S主題活動(dòng)

* 掌握6S活動(dòng)

推行的流程

和具體推行要點(diǎn)

四、

6S活動(dòng)

推行的

方法、工具

◇ 目視管理、顏色管理

◇ 紅牌作戰(zhàn)、定置管理

◇ 定點(diǎn)拍照、現(xiàn)場(chǎng)攝影

◇ 工廠洗澡、班組競(jìng)賽

◇ 6S改善單、成果發(fā)表

◇ 專題研討、參觀標(biāo)桿

◇ 6S辯論賽、6S演講賽

◇ 綠化認(rèn)養(yǎng)、搜寶活動(dòng)

◇ OPL、OPS、OJT

◇ KYT、STOP6

。。。。。。

* 掌握6S活動(dòng)

推行的方法

五、

6S活動(dòng)

推行成敗

啟示錄

◇ 學(xué)員報(bào)告:6S活動(dòng)推行的困惑

◇ 企業(yè)6S活動(dòng)推行的“六大怪狀”

◇ 6S活動(dòng)推行的“六大意識(shí)障礙”

◇ 小組討論:如何化解意識(shí)障礙?

◇ 6S活動(dòng)推行的“六大執(zhí)行障礙”

◇ 小組討論:如何化解執(zhí)行障礙?

◇ 6S活動(dòng)成功推行的“一個(gè)觀念”

◇ 6S活動(dòng)成功推行的“三大要訣”

◇ 6S活動(dòng)成功推行的“六個(gè)要領(lǐng)”

◇ 小組討論:

如何提升員工參與6S活動(dòng)的熱情?

*了解6S活動(dòng)

推行的障礙

*化解6S活動(dòng)

推行的障礙

六、

總結(jié)、報(bào)告、答疑、頒獎(jiǎng)

◇ 課程內(nèi)容要點(diǎn)總結(jié)答疑

◇ 表彰獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)員

◇ 訓(xùn)后效果轉(zhuǎn)化“六步法”

*督導(dǎo)學(xué)員完成

訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)

 

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